音乐、绘画、舞蹈等艺术形式应该是离饶生体、生理功能最近的领域。
光影黑白交错，时光在运转的旋律郑手压画板的沙沙声，抚琴吹萧时万种风情，手间过处节奏韵律透着时代的味道。这时代的节律犹如光，色彩流动间旋律响起，与身体互动，流淌在每一个器官里。
把艺术加入在教学、生活、心理治疗中，有着意想不到的效果:语调文字抑扬顿挫配合着音乐的节奏、身体语言传达出知识的信息，形象而鲜明。画面、音乐、手势与系统的知识交相辉映。
用音乐、舞蹈、绘画去组织知识，别有一番地。
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