似乎，一路走来，并没有看到什么守则。
操场上升旗台中央的校训石，等等地方，他都有留意。
难道校园守则是写在学生手册里的，需要他找了老师才能拿到？
但是他总觉得一个中学不太可能发放学生手册。
这样反而会把事情搞复杂，不合逻辑。
思索间，终于，在教学楼的楼梯间，他看到了一个大大的公告栏。
“平安大学附属初级中学·校园守则”
“守则”两个字迅速映入他的眼帘。
他快速地一行行扫视起来。
【平安大学附属初级中学·校园守则
1、本校是本市最好的中学，是最适合初中生的初级中学。
2、本校的学生在校园内应随时佩戴好学生证，并时刻保证学生证完好无损。
如果遇到没有佩戴学生证的学生，请迅速远离，他们不是本校的学生。
3、学生在这里的第一任务就是学习，所以上课时必须认真听讲，
不能做任何与听讲无关的事情，
如果发现同学做与上课无关的事情，请立刻向老师报告。
4、本校风景优美、景色宜人，你可以在学习疲劳时，看看中学里的风景。
看到的景物不会令你出现头晕、恶心、呕吐等症状。
如果在观看风景时出现上述症状，请立刻转过头去，并去医务室寻求帮助。
5、本校的学生和老师都必须服从校长的管理。
6、本校学生在周一、周三、周五必须穿校服，周二、周四必须穿常服，不得混淆。
如果违背，后果自负。
7、我校入学条件十分严格，所有学生精神，智力状况均正常。
如遇到同学有自相矛盾的行为举止，请无视并与之迅速远离，校内工作人员会处理相关情况。
8、本校每月月底会举行月度模拟考试，成绩排名在1000名以外的学生会被淘汰。
9、本校教师一律穿着黑色西装，职工一律穿白色工作服。
如果遇到穿灰色西装的教师和穿黑色工作服的职工，请无视，他们并不是本校教职工，但不要作出明显过激的动作。
10、本校中午会提供午餐，食堂开放时间在12:00~13:30，请勿在其它时间前往食堂。
11、学生在校园内应尊敬师长、关心同学。
12、校园职工的清洁人员会时常保持本校环境整洁，如遇到流浪动物、流浪汉或其它可疑人员，请迅速远离，不要与之交谈。
13、本校每个年级仅有13个班级，没有14班，任何年级都是如此。】
这规则怪谈简直不当人子！
校园守则竟然达到了13条之多！
苏夏看得时候，一丝冷汗流了下来。
……
就连直播间里，此刻随着苏夏的视角看清守则后，也是疯狂吐槽着。
“我嘞个豆！还有王法吗？一个初中，规则就这么复杂！”
“丢雷老谋！这怪谈脸都不要了！”
“我看这怪谈就是在为难我苏神！”
“但愿苏神平安通关！老保佑！”
“你们不觉得这个学校很奇怪吗？岂不是上课都不能看漫画了！”
“何止漫画，估计《读者》都看不了！”
……
这个校园守则看起来似乎挺正常的，但处处又透露着诡异的感觉。
果然，规则怪谈里就没几个正常的地方。
苏夏甚至感觉自己记下来有点力不从心。
他毕竟没有什么超忆症，亦或者瞬间记忆的赋。
这份数百字的守则，确实短时间内记住有点难度。
不过他大致梳理了一下，整体上只需要注意遵规守纪、认真学习就可以了，倒也不需要做出太离谱的行为。
只能走一步看一步了。
同时，他也立刻想明白了，先前一路走来，那些学生躲着他的原因——
【校园守则2：如果遇到没有佩戴学生证的学生，请迅速远离，他们不是本校的学生。】
这样一来，在成为本校学生前，他很难去寻求别人帮助了。
不过好在，楼梯间的另一侧，他已经看到了楼层分布图。
2年级的教研办公室在哪里，他已经清楚了。
想明白后，他快步向着教研办公室走去。
操场上，一名穿着黑色西装，拄着鹰头拐杖的老者，双眼冷厉地注视着这一牵
先前他已经初步观察过，这里的学生在上下楼梯时都是保持着右行的规矩。
所以他也有模有样地，贴着右边墙，快速上到3楼。
2年级的教研办公室就在3楼最左边的房间。
上到3楼楼梯口，几名穿着黑色西装的人员朝着他走了过来。
看模样应该是老师。
苏夏立刻微笑点头示意，“老师们好。”
【校园守则10：学生在校园内应尊敬师长、关心同学。】
这一条可没有在“学生”两字前加上“本校”两字！
保险起见，他现在对所有师长都要做到：
礼貌大方、举止得体。
听到他的问好，这几位老师脸上这才露出微笑，“同学好。”
礼貌地给他们让出位置，苏夏看着他们走过，只觉背上爬满了冷汗。
刚才几名老师，脸上露出的笑容竟然一模一样。
如同一个模子刻出来的那般！
这个校园里果然很诡异，甚至如果不注意，可能会有着致命的危险。
但是，苏夏捋了捋思路，他仍然觉得，校园和这次规则怪谈的剧情关联并不大。
可能在校园里的重点还是不要犯错。
另外，这次好像快到月底了。
他记得，昨墙上挂钟的日期是，1月28日，周二。
所以，明可能就有模拟考试了？
而且今是周三，需要穿校服。
难怪刚才看到的学生清一色穿着蓝白相间的校服。
不管了，先找到李老师再，他向左边快步走去。
2年级教研办公室内窗明几净。
此刻，里面正有几名教师坐着办公，无一例外都穿着黑色西装。
他突然觉得，这个学校的规矩，是不是管的有点太宽了？
“咚咚~
礼貌地敲了两下门。
“谁呀？”里面传来了一个悦耳的声音。
“老师您好，我是今转校来2年13班的苏夏。”苏夏回应的不疾不徐。
似乎扮演有礼貌的样子对他来真的很擅长。
礼貌，就一整个拿捏住！
听到这里，门开了，一名教师一脸和蔼地站在一旁，“快请进。”
她还给苏夏指了指，“喏，李老师就是那一位。”
苏夏谢过她后，走到了李老师的办公桌前。
李老师看上去有点年纪了，两鬓隐约可见，一缕缕银丝。
此刻，她正专心致志地批改着作业。
“李老师您好，我是今转校过来的苏夏。”苏夏礼貌地问好，甚至还微微低头，鞠躬示意。
李老师这才抬起头来， 她锐利的目光来回扫视着苏夏，像刀子一般。
那眼神，不像是看学生，倒像是狼在看待自己的猎物。
苏夏只觉得，这个学校都快把他整ptSd了！
不会这里的老师，就没一个正常的吧？！
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