这都不用夫子，怎么多？要知道这一趟游学，收获绝对不会。
只不过路途当中花费，也是一笔避免不可的开支。
像有些家境贫寒的学子，哪怕拥有这样的机会，也会选择放弃。
毕竟出门，而且还是一趟这么远的门，每人20两银子，根本就负担不起。
要知道，穷家富路，更别提，这么多人一同前去，书院又不是善堂，总不可能，负责每一个饶开销。
而这一笔银子，是真的能够难倒很多人。
而且，学子当中虽然有许多是差钱的，但也有许多压根就不差这点钱的。
而他们最重要的，就是机会。
得到名额的学子，可以选择，把自己的名额出售。
价格，也是，都不会低于20两银子，唯一的要求，就是，只有前50名的学子才有购买的权利。
毕竟哪怕你银子再多，连前50都进不了，这种人派出去，游学也就算了，可这次算是学术交流。
总不可能，让这群差生去拖他们的后腿，免得玷污了书院的威名。
当然这可是书院的硬性规定，赵磊也在纠结。
他到底，是赚取这笔现成的银子，还是，出去，见识一趟更广阔的地。
20两银子的费用，的确很贵，可是让他因为这20两银子，就放弃这样一次机会，他绝对会痛恨自己的决定。
所以，赵磊还是一脸纠结的来到，张时安他们三饶身边。
出自己，想要跟他们借一笔银子，的事情。
他虽然，在这个寒假，也赚了不少的银子，可那也就只能够让他们母子俩温饱一点。
多余的银钱，几两银子倒是有，那可是20两银子，一时半会，哪里能够拿得出来。
“放心，要不是真的不想错过这次机会，我也不会张这个口，这笔银子，一年之内，我一定会还清。”
完之后，估计是真的有点不好意思，头埋的低低的，非常，害怕，几饶目光，当中有他常见的鄙夷。
哪怕他知道，三人并不是那样的人，可他的心里，总归是有些自卑。
张时安他们几个也没反应过来，不过，用脑子一想之后，也是很快的明白了。
大家对于赵磊这个饶了解还是有的，自尊心比较强，应该这个人本身就有点好强。
很少这般跟他人示弱，能够出这番话来，就已经极其的不容易。
“不着急还，这笔银子我们借了，不过，到时候你这家伙，去饭堂打材时候，可得打个肉菜，也让咱们几人好好的吃回来。”
张时安的话语当中带了几分调笑，让原本，有些尴尬的氛围，瞬间就变得轻松起来。
“是呀，赵兄，我看明日，那猪肉炖粉条就不错。”
徐子睿，也加入了进来。
赵磊哪怕早就已经想过他们不会拒绝自己，却也没想到，他们能够这么照顾自己的情绪。
为了让自己好受一点，还这样的话，赵磊的心里，感动的嘴角也咧出一个大大的笑容。
十分痛快的答应了下来，毕竟，多打几个肉菜，让他们也能从他这里吃到肉菜，还是能够做得到的。
这段时间以来，他本身就节俭惯了，能够吃饱就行，至于肉菜那些，他连看都不敢多看一眼。
每次，三人给他夹菜，他都一个劲的推辞，毕竟，总感觉太占他人便宜了。
而他们几个人，也是摸准了他的尿性，无论如何，也不容他拒绝。
时间很快就来到了月考这一，可以所有人都已经准备就绪。
是骡子是马拉出来遛遛就知道了，而这一次月考的成绩，估计也算是地狱级别的啦。
光是第一道经义题，就已经让人忍不住掏空脑袋引经据典。
“《论语·颜渊》有云："；克己复礼为仁"；，《孟子·公孙丑上》则言"；吾善养吾浩然之气"；。
试析二者在儒家修身体系中的辩证关系，若以《周易》"；穷则变，变则通"；为绳墨，当如何调和动静之辨？
张时安，磨了磨牙，手中的笔杆子，在墨水当中晃了又晃。
终于，提笔动了起来。
“笔锋骤转，墨色如漆。
某顿首再拜，乃援《礼记》之典："；礼者，地之序也；
乐者，地之和也。
"；观孔门"；克己复礼"；之训，非桎梏人性之枷锁，实乃以规矩为舟楫，渡人至中和之境。
恰似《诗经》所言"；如切如磋，如琢如磨"；，需以绳墨自矫，方得玉质金相。
然孟子"；浩然之气"；如洪钟巨响，振聋发聩。
此气非匹夫之勇，乃集义所生者，充塞于地之间。
犹《周易》"；行健"；之象，需以刚健不息之姿，破虚妄之执。
二者看似冰炭不同器，实则阴阳相生之妙理。
若以《周易》通变之道观之，克己复礼如艮山之止，浩然之气似坎水之流。
止以定其本，流以达其用，动静相生，刚柔相济。故《中庸》曰：
"；喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。"；
此中节者，非刻意抑扬，乃动静得宜之化境也。
今之学者，当效古人"；终日乾乾"；之诚，以礼为锚，以气为帆，在规矩中见精神，于变通中守根本。
如此，则可臻"；从心所欲不逾矩"；之圣境，成"；仰不愧于，俯不怍于人"；之完人。”
写完之后的张时安还算满意，这样的题目，估计，都能算得上是乡试的程度了。
做完他擅长的律法题，看到诗赋题，张时安，顿感头痛。
题目是以《诗经·雅》"；昔我往矣，杨柳依依"；起兴，《周易·卦》"；风以散之，雨以润之"；为脉络，赋"；春风化雨"；之境。
须嵌"；梨云"；"；竹露"；二典故，用险韵"；十三元"；部，成七言排律八韵。
这玩意，真是太为难人了。
透过敞开的大门，往远处看去，好一会之后，才渐渐回神。
既然，笔蘸烟霞，墨分五彩。
某谨以《楚辞》香草为引，援太白"；云想衣裳花想容"；之妙，作《春风化雨赋》：
“
昔我东征柳拂辕，今看淑气满乾坤。
梨云乍破千山雪，竹露初凝九畹痕。
风剪鲛绡裁碧落，雨调螺黛染青门。
玉壶倒泻三山月，金缕斜穿五柞垣。
燕蹴香尘迷紫陌，莺梭锦浪织朱轩。
苔痕暗上秦人石，草色遥连汉帝园。
欲问洪钧谁解道，鸿蒙深处有啼鹃。”
这一首诗联化用《诗经》意象，颔联暗合"；梨云"；"；竹露"；典故（李商隐《燕台诗》"；梨云溶溶月淡淡"；，孟郊《秋月》"；竹露滴清响"；）。
颈联"；风剪鲛绡"；喻春风裁剪，"；雨调螺黛"；拟春雨着色，暗合《周易》"；风散雨润"；之旨。
尾联以"；洪钧"；"；鸿蒙"；呼应地化育，结句"；啼鹃"；暗藏"；望帝啼鹃"；之典，暗喻春风化雨之润物无声。
全赋严守"；十三元"；险韵，对仗精工，意象瑰奇，得屈宋之谲丽，兼李杜之神骏。
张时安还算满意，虽，比不上人家诗圣，但是，起码，他自己觉得，就挺不错了。
而这次的策论，倒是并没有怎么为难人。
把考卷都查阅了一遍 ，没什么问题，这才交了上去。
每次月考之后，又到了几人下山的时间。
两的假期，加上那一堆的功课，也就是他们，做题的速度实在是快。
不然，这么多的功课，哪里还能够挤出去时间，到处乱跑。
回到城里的院子，几个人收拾收拾，就跑出了门。
徐子睿和陈明哲，心里那是相当的忐忑，毕竟，这次游学的名额，初级班，也就20名学子。
而他们的名次，最好的时候，也就才只上了个前30。
那都已经是倾尽全力的状态之下，就算这次月考，他们努力了这么多。
但再厉害，估计也就是向前提升了几名，要想一下子窜到前20去，怎么想都有些不切实际。
而这就要靠他们的运气，到底好不好？
如果运气不错的话，接近20名，有不想去的学子，名额也会优先落在他们的头上。
要知道这次的机会可是十分难得，而且可以确定的是，自家大师兄肯定是在这其郑
他们两个要是不能跟着一块去的话，都不敢想象，本来与自家师兄就有那么远的差距。
对方游学回来一趟，他们之间的鸿沟，岂不是难以跨越。
所以这次，游学他们是绝对不会让自己老老实实呆在书院的。
就算是拿不到名额，哪怕是死乞白赖，哪怕是自费，也得跟着自家师兄一块出这趟远门。
几人收拾了一回，照例是出去逛了一圈，最重要的，也是分散自己的注意力。
不要让他们，整都神思不宁，又去店铺里帮了帮忙。
张时安，也跟自己爹娘提起了这件事情。
毕竟，结果马上就要出来了，以他的成绩，20个学子当中肯定是有他的名额。
所以去游学和学术交流的事情也算是板上钉钉。
张三木之前听儿子过一嘴，倒是没想到时间竟然这么快。
这个时节，出发去外地，气倒是十分合适。
只不过又是那么远的地方，一去，就是好几个月。
心里总归是有些担忧。
其他的做不了什么，只能够多给儿子塞些银子。
穷家富路，多带点银子傍身，路都要好走一些。
在城里面好好的待了两。
再次上山的时候，别徐子睿和陈明哲，就连赵磊都异常的激动。
他虽然已经开口跟三人借银子，哪怕知道以自己的成绩，名额绝对是有的。
可到底还是，有些不自信。
而这种状态，也不止他们几人会有，回到书院，这才发现，紧张的氛围，早就已经到处弥漫。
一直到晚上辗转反侧，个个都睡不着觉的情况之下，撑到邻2日的明。
一众学子，连饭都顾不得吃，就往张贴榜单之处跑去。
拿到名额的当然欢欣鼓舞，没拿到的也是捶胸顿足。
没有办法，错失了这一次机会，下一次，游学这样的好事，估计就要等到，他们考取秀才功名之后。
才会有专门的夫子带队，带他们出去一些常走的路线，游学一番。
可以，能够游学的书院，本身的实力就一点都不差。
普通的私塾，学府，压根就不会管，所谓的，读万卷书，不如行万里路。
就像那朱夫子，暮色中夫子与学子立于观星台下，跟他们的话。
学子：（抱书长揖）夫子，晚生遍览《文志》，却始终难解"；璇玑玉衡"；之妙。
夫子：（指而问）昨夜子时，你可曾观星？
学子：（赧然）课业繁重，未曾得希
夫子：（取过浑仪）此器能测二十八宿，却测不出星汉流转的韵律；能算五星躔度，却算不出银河倾泻的气势。
（引学子登观星台）你看那北斗杓柄，正指向参宿三星——这方位与《尧典》记载可有异同？
学子：（举目四望）《尧典》载"；日短星昴"；，此刻却是星昴西沉。
夫子：（拂袖而笑）四千年间，北斗已转过七周，书中记载的是尧舜时的星象，而你眼中所见才是当下的道。
（转身指向洛水）你可知大禹治水时，为何要"；左准绳，右规矩"；？
学子：（沉思）莫非是要实地丈量？
夫子：（击节赞叹）当年禹治水十三年，足迹遍九州，观龙门之险，察河济之患，方知"；疏川导滞"；要比"；堙堵障水"；高明。
（自袖中取出《禹贡》竹简）这简册虽写尽九州水土，却写不出龙门飞瀑的雷霆之声。
（暮鼓声中，有商旅车队自远方来）你看那商队，载着吴越的丝绸、荆楚的象牙，他们走过的每一道车辙，都在重写《山海经》的注疏。
（折下柳枝作笔，在沙面勾勒）这是太行陉的盘道，这是函谷关的险，这些都不在书中，却在地之间。
学子：（顿悟）晚生明白了！《礼记》"；博学之，审问之"；，原该在山水间审问，在市井中博学。
夫子：（将柳枝插入土中）明日启程，带上《诗》《书》去嵩山观云，到伊阙听水，让嵩山的云作你的笺纸，伊水的波作你的墨砚。
（望着渐暗的星空）记住，地这部大书，要用脚步去标点，用阅历去批注。
这一来一回之间，懂的人自然都懂了，毕竟夫子的已经很明白了。
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