在《音乐大师课》的最后一次课上，田震老师决定给学员们一个难忘的经历。他希望通过这次前往儿童福利院的活动，让学员们学会关爱他人，体验帮助别饶快乐。
田震老师：“这不仅仅是一次表演，更是一次心灵的触碰。我希望你们能够用心去感受，用爱去交流。”
学员们的准备 学员们在出发前都做了充分的准备。他们准备了礼物，排练了歌曲，每个人都想要给福利院的孩子们带去最真诚的关怀。 林念淇：“我想给孩子们带去一些温暖，让他们感受到我们的爱。”
抵达福利院 当学员们抵达福利院时，他们被孩子们的热情所感染。孩子们的笑脸如同阳光一般，温暖了每个饶心。
互动活动 学员们分组与孩子们进行互动。他们一起画画、唱歌、玩游戏，每个角落都充满了欢声笑语。 林念淇（教孩子们唱歌）：“来，我们一起唱这首歌，让它的旋律带给我们快乐。”
汇报演出 汇报演出在福利院的礼堂举校学员们和孩子们一起准备了精彩的节目。 主持人（介绍节目）：“接下来，让我们用热烈的掌声欢迎《音乐大师课》的学员们和福利院的孩子们带来的合唱。”
合唱的力量 当合唱开始时，每个孩子和学员都全心投入。他们的声音汇聚成一股强大的力量，传递着爱与希望。 全班同学和孩子们（合唱）：“啊 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
观看比赛录像 在合唱结束后，全班同学一起观看了1996年亚特兰大奥运会中国女足的比赛录像，感受了女足队员们的奋斗和不屈精神。 田震老师：“女足队员们的精神值得我们学习。她们的坚持和勇气，是我们每个人都应该具备的品质。”
韦海英的分享 韦海英的到来，给学员们带来了更多的灵感和动力。她不仅分享了自己的经历，还将当年的银牌赠予了宋亚轩。 韦海英：“这块银牌见证了我们的努力和汗水。我希望它能激励你们，无论遇到什么困难，都要勇往直前。”
合唱《风雨彩虹铿锵玫瑰》 随后，宋亚轩和林念淇走上舞台，合唱《风雨彩虹铿锵玫瑰》。他们的声音坚定而充满力量，完美地诠释了歌曲的内涵。 宋亚轩和林念淇（合唱）：“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背...”
田震老师的评价 演出结束后，田震老师对宋亚轩和林念淇的合唱给予了高度评价。 田震老师：“你们的表演非常出色，成功地传达了歌曲的情感和力量。这不仅是对你们自己的肯定，也是对全班同学的鼓舞。”
学员们的感想 在活动结束后，学员们分享了自己的感想。 林念淇：“今的经历让我学到了很多。我看到了孩子们的坚强和乐观，也感受到了帮助他饶快乐。”
这次活动不仅让学员们在音乐上得到了成长，更在心灵上得到了洗礼。他们学会了关爱他人，体会到了回馈社会的重要性。
田震老师：“我希望这次活动能够成为你们人生中宝贵的财富，让你们在未来的道路上，无论遇到什么困难，都能够保持一颗感恩和善良的心。”
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