1987年8月19日，杭城的热浪裹挟着蝉鸣，而数千公里外的西藏高原，稀薄的空气里却浮动着喜悦的气息。沈知意坐在工作室里，电脑屏幕上跳动着助学基金的转账记录，当她按下确认键，一笔笔总计十万元的款项，正跨越山河，飞向西藏各地的学生账户。
此时，在西藏那曲的草原上，卓玛刚从县城拿回录取通知书。她紧紧攥着那张薄薄的纸，手心里全是汗——她考上了拉萨的重点高郑当她回到家中，发现院子里停着一辆印着助学基金标志的越野车，工作人员正搬着一个大箱子朝她走来。
“卓玛同学，这是沈知意姐姐给你的奖励和礼物！”工作人员笑着打开箱子，一台崭新的电脑出现在眼前，旁边还有一封信。卓玛颤抖着拆开信，沈知意娟秀的字迹跃然纸上：“亲爱的卓玛，恭喜你考上高中！这台电脑里预装了学习软件和海量资料，希望它能成为你探索世界的窗口。另外，我们为你准备了一万元助学金，未来三年的学费和生活费都不用愁了……”
泪水瞬间模糊了卓玛的双眼。她想起两年前，自己还在漏风的教室里瑟瑟发抖，为了一支铅笔都要精打细算。而现在，她不仅能安心读书，还拥有了连老师都没见过的电脑。当晚，在酥油灯的映照下，卓玛心翼翼地打开电脑，当看到屏幕亮起的那一刻，仿佛打开了通往新世界的大门。
在日喀则，考上内地大学的次仁也收到了同样的惊喜。他捧着助学金和电脑，激动得不出话来。他的父母更是跪在地上，朝着杭城的方向不停地磕头，嘴里念叨着：“谢谢好心人，谢谢……”
消息很快在西藏的学校里传开。孩子们围着那台神秘的电脑，好奇地看着屏幕上跳动的文字和图像。老师们也被这突如其来的礼物震撼，他们自发组织起来，学习如何使用电脑，准备用它给孩子们上一堂别开生面的课。
而在杭城的沈知意，正通过卫星电话，挨个确认孩子们是否收到礼物。“沈姐姐，电脑太神奇了！我用它看了安门的照片！”“沈姐姐，我可以在电脑上写作业了！”孩子们兴奋的声音从听筒里传来，让她的嘴角始终上扬着。
“阿姐，这次助学行动花费不，不过太值得了！”沈宁抱着账本走进来，眼镜后的眼睛闪着光，“我算了一下，这些孩子未来学成归来，能为家乡带来多大的改变啊！”
沈知意点点头，目光坚定：“我们不仅要资助他们上学，更要为他们打开眼界。这台电脑，或许能改变他们的一生。”她想起二叔曾经过的话，科技是改变世界的力量，而教育，则是传递这种力量的桥梁。
当晚，沈知意收到了卓玛发来的第一封邮件。虽然语句有些生疏，但字里行间全是感激和对未来的憧憬。沈知意立刻回复，并附上了一份详细的学习计划。她知道，这只是一个开始，未来，她要为这些孩子搭建更多的学习平台，让他们真正走出高原，拥抱更广阔的世界。
在接下来的日子里，沈知意的工作室多了一项新任务——为西藏的孩子们建立远程学习系统。她和团队日夜奋战，调试设备、铺设网络、录制课程。当第一堂通过卫星传输的数学课在西藏的教室里开讲时，看着屏幕那头孩子们专注的眼神，沈知意知道，她正在书写一个关于希望与梦想的故事，而这个故事，将永远不会落幕。
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