随着高考最后一科的交卷铃声响起，整个考场仿佛瞬间从紧张的战场变成了释放欢乐的海洋。同学们纷纷交上答卷，脸上洋溢着如释重负的笑容。方时赫也不例外，他缓缓站起身，伸了个懒腰，感觉全身的肌肉都放松了下来。高考，这场承载着无数期望与梦想的战役，终于落下了帷幕。
他随着人流走出考场，外面的家长们立刻围了上来，眼神中满是关切与期待。方时赫看到了自己的父母，他们正焦急地张望着。方时赫快步走上前，父母立刻迎了过来，母亲眼中闪着激动的泪花，父亲则拍了拍他的肩膀，笑着：“儿子，辛苦了！考得怎么样？”方时赫自信地笑了笑，道：“放心吧，爸妈，我发挥得挺好的。”父母听后，脸上露出了欣慰的笑容。
回到家中，方时赫的母亲早已准备了一桌丰盛的饭菜，全是他平时最爱吃的。一家人围坐在餐桌旁，气氛格外温馨。方时赫享受着这难得的轻松时刻，与父母分享着考试中的点滴。然而，在内心深处，他始终无法完全放下对神秘文化与高考谜团的牵挂。那些神秘组织的跟踪、威胁，以及在调查过程中发现的种种线索，时不时地在他脑海中浮现。
饭后，方时赫回到自己的房间，打开电脑，再次浏览起之前整理的关于神秘文化与高考关联的资料。虽然这些资料并不完整，但每一条线索都像是一把神秘的钥匙，似乎能打开某个隐藏着巨大秘密的大门。他陷入了沉思，回想着从发现神秘文化与高考之间可能存在联系，到与林宇一起调查，再到遭遇各种阻碍的点点滴滴。
就在这时，手机铃声突然响起，是林宇打来的。“方时赫，高考结束了，你接下来打算怎么办？关于神秘文化的调查，我们是不是该重新开始了？”林宇在电话那头道。方时赫握紧手机，道：“我正有此意，高考结束了，我们终于可以全身心投入到调查中了。这背后的谜团不揭开，我心里始终不踏实。”两人商量好第二见面，重新梳理线索，制定新的调查计划。
第二，方时赫和林宇在他们常去的一家咖啡馆碰面。咖啡馆里弥漫着浓郁的咖啡香气，周围的人们轻声交谈着，享受着悠闲的时光。然而，方时赫和林宇却无心享受这份惬意，他们的心思都放在了即将重新开启的调查上。
他们将之前收集到的线索一一罗列在桌上，从古籍中的记载，到网络上的蛛丝马迹，再到在寺庙发现的奇怪符号，逐一进行分析。林宇指着一张记录着神秘符号的纸：“这些符号我们还没有完全弄明白，不定这就是解开谜团的关键。”方时赫点头表示认同，道：“我们得找个对神秘文化有深入研究的人帮忙解读一下这些符号。”
经过一番讨论，他们想起了学校里的一位历史老师，据这位老师对本地的神秘文化传颇有研究。于是，两人决定立刻前往学校，拜访这位老师。
当他们找到这位历史老师，并向他展示那些神秘符号时，老师的脸色瞬间变得凝重起来。老师仔细地端详着那些符号，许久之后，缓缓道：“这些符号我曾在一些古老的文献中见过，但具体的含义一直没有定论。有一种法是，这些符号与一种古老的祭祀仪式有关，而这种祭祀仪式可能与当地选拔人才的传统有着某种联系。”
方时赫和林宇对视一眼，心中涌起一阵激动。他们意识到，这可能是一个重大的突破。方时赫问道：“老师，那您知道还有哪些文献中提到过这些符号吗？或者有没有其他线索可以帮助我们进一步了解？”老师沉思片刻后：“我记得在本地的一个历史博物馆里，收藏着一些从古代遗址出土的文物，其中有些文物上可能也刻有类似的符号。你们可以去那里碰碰运气。”
告别老师后，方时赫和林宇马不停蹄地赶往历史博物馆。当他们到达博物馆时，却发现博物馆门口张贴着一张告示，上面写着因内部整修，暂停对外开放，具体开放时间另行通知。方时赫和林宇看着告示，心中充满了无奈和失望。
然而，就在他们准备离开时，方时赫突然发现博物馆旁边的巷子里，有一个身影一闪而过，那个身影看起来有些眼熟，好像是之前跟踪他们的神秘组织成员。方时赫心中一惊，低声对林宇：“你看，那个巷子里的人，好像是神秘组织的。他们出现在这里，难道和博物馆里的文物有关？”林宇顺着方时赫指的方向看去，却只看到空荡荡的巷子。神秘组织为何会出现在博物馆附近？博物馆里的文物又隐藏着怎样的秘密？方时赫和林宇能否突破重重阻碍，揭开神秘文化与高考之间的谜团？一切都还是未知数，等待着他们去探索。
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