郎舅二人分列在河渠的两岸，各自负责河渠的一边。
刁大河在堤岸上踩着湿滑的青草慢慢前行，仔细寻找。
不多时就在一处浅水中找到一个洞口，洞口光滑，大约有鸡蛋粗细。
黄鳝洞穴一般有两个洞口，一个用来进，另一个用来出。
捉黄鳝的常规操作一般是把一个洞口堵死，然后从另一个洞口探手进去寻找，黄鳝无路可逃，只能待在洞里“坐以待抓”。
如果黄鳝进出的两个洞离得比较近，则可以直接把手伸进一个洞口惊扰，另一只手在另一个洞口时刻准备着，这样操作速度更快，效率更高，
刁大河的做法很显然更加简单粗暴，他在鳝鱼洞口的上方，直接一脚猛的踩下去，立时间泥土乱飞，水花迸溅。
这一脚下去，黄鳝洞受到猛烈挤压，内部的空间骤然变，形成一股人造高压，洞里的泥浆和水会演变成“冲击波”，冲击深藏其中的黄鳝。
黄鳝遭遇突然袭击，惊慌之下，大半会夺路而逃。
当然，如果有些黄鳝反抓捕能力较强，躲在洞里不肯露头，踩塌洞口也相当于堵上洞了，只要顺着另一个洞口往里刨，也能捉住黄鳝。
果然，刁大河势大力沉的一脚下去，一条黄鳝忍不了了，从旁边不远处的一个洞口迅速溜了出来。
刁大河眼疾手快，扣住了黄鳝的七寸，一把捞了起来，直接塞进了面袋子里。
黄鳝和泥鳅一样，身体会分泌粘液，滑溜溜的很难把握，因此捉黄鳝时手势很重要，一般就是伸出中指扣抓。
而且，抓黄鳝时速度一定要快，黄鳝会咬人，虽然无毒，也不会造成重伤害，但还是会让人疼的，如果因此受了感染，那就更不是闹着玩得了。
还有，黄鳝和蛇一样，也有七寸，抓这个位置能防止被其反咬一口。
刁大河捉到的这条黄鳝不大不，大约三两左右，扔进袋子里之后便老实了下来，在袋子里缓缓蠕动。
没多久，另一侧的李从军也有了收获，他捉的这条比刁大河捉的大，快有半斤了。
兴奋的给刁大河展示，被黄鳝回头一咬，差点儿乐极生悲。
好在年轻人身体反应快，他另一只手往上一撸，控制住了黄鳝，傻笑着扔进了面袋子里。
就这样，两人沿着沟渠寻找，一条水沟找完，两人各捉到了两条黄鳝。
接着是下一条水沟，这条水沟岸上土层太厚，脚踩洞口的方法不太适用。
于是刁大河只好也采用了常规做法，先用泥巴堵住一个洞口，然后三两下扒开另一个洞口周边的淤泥，再顺着黄鳝洞往里面挖，黄鳝躲无可躲，钻无可钻，只能乖乖被他请进面袋子里。
“姐夫，你来看看这个。”
李从军在不远处，喊馏大河一句。
刁大河答应一声，颠颠儿的凑了过去。
原来有个黄鳝洞隐藏在石穴罅之中，这就没法手刨了，必须用钩子。
刁大河把衣兜里的铁丝拿了出来，磨尖的一段弯成一个钩子，又对李从军道：“挖条蚯蚓过来！”
李从军愣了一下，问道：“姐夫，你的是不是蛐蟮？”
好么，堂堂高中毕业生竟然不知蚯蚓之名，刁大河无语问道，“你们生物课没学吗？”
“生物课？什么生物课？你们四九城那边要上生物课吗？”李从军一脸茫然。
和后世不同，这年头教育资源匮乏，专业教师少之又少。
城市还好，农村地区教育发展极不均衡，一般学校教什么，要看老师会什么。
李从军道：“我们学校只教语文、数学、和物理三科，别的就什么都没有了。”
“真好！”刁大河忍不住赞叹。
这年头的学生不用内卷，不用题海战术，不用学一些无用学科，简直太让人羡慕。
告诉李从军蚯蚓正是蛐蟮的学名之后，李从军开始了行动。
沟渠正靠着农田，李从军找了根木棍到田里三挖两挖，没多大一会儿，就弄回来了几条蚯蚓。
刁大河把蚯蚓穿在铁丝的钩子上，伸进洞穴里面开始逗弄。
黄鳝虽然敏感，但智商偏低，刁大河逗弄了才两三分钟，就感觉铁丝一紧，黄鳝咬钩了。
刁大河赶忙拉住，顺着黄鳝的力量，一点一点儿的把它拉了出来。
黄鳝露了头，李从军立即上手拉住，轻而易举把它抓了出来。
刁大河一看高了兴，这条黄鳝是他们两个目前捉到的最大的一条了。
头至尾足有四十公分，上称称一称估计能有一斤。
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