“陆老师，不是只有你们实验班才有好学生的。”陶莉忍不住反驳。
陆向海不以为然：“我不否认，但拔尖的学生还是在一班不是吗？”
一班是学校的滚动班，考进前五十就会被调进去，所以一班永远是最厉害的班级。
陆向海继续：
“这次英语连我的学生都不敢保准一百四，平行班还是踏实一点比较好。”
陶莉无法否认，这套卷子她跟着做了，要拿到一百四确实很难。
但她就是看陆向海不爽，仗着学生资质好就每在办公室炫耀。
优等生学得好有什么好炫耀的，坏学生教出来才算真牛逼！
陶莉这样宽慰自己。
只是心底还是有些羡慕，哪个老师不想手底下的有拔尖的学生给自己长脸呢？
陶莉暗叹，不再理会陆向海，转头宽慰尹：
“能考多少就考多少，反正老师相信你，不管有多难你的英语都不会差。”
她怕尹被陆向海的话影响心情。
尹一点没放心上：“陶老师不差，那肯定差不了。”
陶莉微笑：“你自己学的好，跟老师什么可没关系。”
完就让尹先离开，原本她还想跟尹交流交流英语，但被陆向海这么一搞，就没什么心情了。
尹没走，他还有一件事没做。
“等一下老师。”
他从口袋里摸出一串手绳：“这个平安扣是我亲手雕的，送给陶老师当礼物吧。”
陶莉朱唇微张，不可谓不惊讶，她没想到尹还会送自己礼物。
低头端详着平安扣：
乳白色玉佩晶莹剔透，扁圆形的玉身被编绳串起，其上雕刻有一行青白鹭，栩栩如生，意境悠远。
“好漂亮啊！”陶莉轻捂嘴唇，“尹你还会做玉雕？”
“有这方面的兴趣爱好。”尹解释，又把平安扣放到陶莉手里：
“老师先戴上试试看。”
陶莉轻柔的捏着玉佩，看到这不亚于核舟记的精巧做工，暗暗心惊。
这居然是尹手工打造出来的，这般精巧绝伦，那得花费他多少心思呀？
陶莉有些感动，但又有些担心：
手串是漂亮，但这手串可是玉的！老师能收学生这种贵重的礼物吗，不能的吧？
陶莉在纠结，一方面不想辜负尹，一方面又要考虑老师的品德。
尹看出了她的担忧，玩笑道：
“老师，这石英玉虽然是大路货不值钱，但平安扣可是我一刀一刀凿出来的啊，你别嫌弃上了。”
“怎么可能嫌弃呢，你能送老师东西，老师开心还来不及呢！”陶莉连忙解释。
尹催促：“那老师快戴啊，戴完我就回教室了。”
陶莉这才缓缓解开编绳，系在手腕之上。
刚刚尹石英玉不值钱，让她不再那么抵触。
系好之后，陶莉扬起手在灯光下翻了翻。
乳白玉映衬着微光，与白嫩的皮肤交相呼应，平白间就为她增添了几分娟秀。
陶莉很喜欢这个礼物。
真的好好看，很难想象它只是一个高中生的手工作品。
尹也在抬眉观察：“很好看嘛，跟老师淡雅的气质很般配。”
“就你子会夸人。”陶莉不由得微笑，“好了，礼物老师就收下啦，感谢你的一片好心。”
”老师喜欢就好。”
尹转身离开，又想起来叮嘱：“陶老师没事的时候尽量别摘下来。”
“为什么。”陶莉虽然没有这样的想法，但还是下意识问。
尹沉默片刻，不太确定怎么解释，于是编了个理由：
“因为陶老师不戴的话，我肯定会很伤心的。”
陶莉听得一愣，心里怪怪的。
怎么听起来有一种媳妇的幽怨感？
“你还会因为这种事伤心？”
“当然了，我其实也是很敏感的。”尹相当正经。
陶莉噗嗤一笑：“我可看不出来。”
尹不管，径直离开办公室，边走边：
“记住啊陶老师，没事手串别摘，我是认真的！”
陶莉略微出神。
这又是伤心又是叮嘱的，对尹来，她戴不戴真的有那么重要吗？
平安扣还是特意手工制作的，尹对自己的感情这么深？
有点担忧，但又有些心暖，这种被人重视的感觉真的很不错。
陶莉浅浅一笑。
陆向海在对面忍不住皱眉：
“与学生交流要注意分寸，哪些事能做哪些事不能，陶老师你别搞不清楚。”
又是教育的语气，为什么这些年纪大的老师总喜欢教呢？
陶莉听他话就来气：“陆老师可以不用管那么多。”
完不去理他，埋头整理起教学文件。
只是心情仍有些波动，陆向海的话是对的。
......
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