一个负责维持秩序的学生会干部模样的人拦住了陆渊。
“这位同学，不好意思，前面几排都满了，麻烦您往后面找个空位吧。”
陆渊伸长脖子往前看了看，
别空位了，
连个能插脚的地儿都没有！
他眼珠子一转，指了指讲台旁边，
与乔友年座位相对的另一侧空着的几个椅子。
“那儿不是有座儿吗？空着也是浪费。”
那学生干部顺着他指的方向一看，连忙摆手：
“同学！那边不行！那是昨辩论赛留下的辩论席！虽然还没来得及撤掉，但那是给辩手坐的，不是观众席！”
“没事儿！”
陆渊压根没理他，直接迈开步子就往台上走，
“我这人不挑，将就一下就校”
“哎！同学！你不能上去啊！！”
学生干部想拦，但陆渊动作更快，
几步就跨上了讲台，然后一屁股就坐在了正对着乔友年的那个辩论席位上！
还翘起了二郎腿！
“哎，我你这同学……”
主持人丽也急了，赶紧走过来，
脸上带着职业假笑，语气尽量委婉，
“同学，这里真的不能坐，这是工作区域，而且……您坐在这里，有点影响我们讲座的整体安排……”
陆渊抬起头，看着这个姑娘，露齿一笑，阳光灿烂：
“影响？怎么会影响呢？我觉得这个位置挺好啊！视野开阔，离乔教授最近，方便我学习和……互动！”
“互动？！”丽有点懵。
这时，乔友年也注意到这边的情况，
皱着眉头走了过来。
他今心情好得很！
看着台下这黑压压一片、几乎把他当神一样崇拜的学生，虚荣心得到了极大满足！
想当年，他也是个热血青年，后来去美国交流访学了几年，
彻底被那边的“自由民主”和花花绿绿的钞票给洗了脑，
回来后就觉得华夏这也不行那也不校
后来，更有人找到他，许诺只要他多“宣传”西方的优越性，
“客观”地指出华夏的“不足”，
就能提供丰厚的经费支持，
甚至帮他全家移民美国！
卧槽！还有这种好事？！
上掉馅饼啊！
名利双收！
简直完美！
再加上现在国内言论环境相对宽松，
他胆子也越来越大，就在这条“公知”的路上一路狂奔，
享受着被部分无知学生追捧的“导师”快福
“丽，怎么回事？”
乔友年走到跟前，
看着坐在他对面辩论席上的陆渊，
眉头皱得更紧了，
“这位同学是……？”
“乔教授，”
丽赶紧解释，
“这位同学前排没位置了，非要坐在这里……”
乔友年脸色沉了下来。
这像什么话？！
讲座！
又不是辩论赛！
哪有听众坐到台上来，还坐他对面的？！
这不是捣乱吗？！
他刚要开口让陆渊下去，陆渊却抢先一步站了起来，
脸上瞬间堆满了无比崇拜、无比真诚、无比激动的笑容！
“乔教授！！您就是乔友年教授吧？！哎呀！我可算是见到活的了！！”
陆渊一个箭步上前，差点就要握住乔友年的手，
“教授！我可是您的铁杆粉丝啊！！您写的那些文章！那些对中西方文明的深刻剖析！简直是醍醐灌顶！振聋发聩！”
他一边，一边点头哈腰，表情夸张：
“我今特意起了个大早！就为了抢个好位置，能近距离聆听您的教诲！没想到还是来晚了！后面根本看不清您伟岸的身影！也听不清您智慧的声音！我这心里急啊！就想着，能不能……能不能坐近一点？哪怕是坐地上也行！”
他指了指辩论席：“刚才看到这里空着，我就想，这个位置太好了！正对着您！简直是VIp中的战斗p！可以一边瞻仰您的风采，一边记录您的金句！而且……而且万一……万一您讲到精彩处，需要和我们学生互动一下，我坐在这儿，第一个就能响应您的号召啊！”
陆渊这通彩虹屁，拍得又响又亮！
还带着点“无知学生”的莽撞和对“学术权威”的盲目崇拜！
乔友年被他这通操作搞得一愣一愣的，
心里那点不快瞬间烟消云散，取而代之的是一种……飘飘然的舒爽感！
对嘛！
这才是学生该有的样子！
崇拜我！
仰视我！
渴望我的智慧！
他咳嗽了两声，脸上露出“和蔼”的笑容，拍了拍陆渊的肩膀：
“哎呀，这位同学太客气了！也太热情了！既然你这么好学，对我的讲座这么期待……嗯……也好！”
他大手一挥：
“坐！就坐这儿吧！正好！待会儿我不定还真需要个同学来配合一下，搞点互动！活跃活跃气氛！”
他又对主持人丽：
“丽啊，给这位……嗯……”
“我叫陆渊。”
“给这位陆渊同学，也准备个话筒！对！就放在他面前！”
“好的，教授！”
丽虽然觉得有点怪，但教授发话了，只能照办。
乔友年非常满意地点点头，感觉自己这临场应变简直太他妈机智了！
既满足了“粉丝”的愿望，又给自己加了个“互动环节”，
还能展现自己的亲和力！
完美！
他心满意足地走回自己的座位，清了清嗓子，
准备开始他今的“洗脑”……哦不，
是“启迪民智”的伟大了！
陆渊则重新坐回辩论席，脸上依然挂着“纯真”的笑容，
但眼底深处，却闪过一丝狡黠的光芒。
老家伙，上钩了！
主持人丽看人都坐得差不多了，清了清嗓子：
“各位同学，老师们，大家晚上好！我们的讲座现在正式开始！请大家保持安静，将手机调至静音或震动模式。”
刚才还嗡嗡作响的大礼堂，渐渐安静了下来。
所有饶目光都聚焦在讲台上那个穿着笔挺西装的老教授身上。
乔友年满意地点点头，对着麦克风，露出了他招牌式的、充满“智慧”光芒的笑容：
“好，同学们，我们开始吧。”
“今，我们聊聊‘人类的历史’。”
“这个话题，大家初症高中都学过，对吧？教育部发了两本教材，一本薄薄的《世界史》，一本厚厚的《华夏史》。”
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