经过一夜辗转难免的思考，扶苏又给自己的生活找到了新的事业，除了他的技术发明、习文练武，他准备把精力投入到对秦饶思想改造上。
大人们思想僵化，改变起来有难度，孩子总可以吧！有个伟人不是，教育要从娃娃抓起！大秦的熊孩子们，你们准备接受二十一世纪新思想的洗礼吧。
但是他觉得首先他得完成一个任务，要先整理一下自己所知道或者这五年感知到的秦国的弊端有哪些，他感觉这个任务也不简单，还是先把李斯的上书给嬴政送去吧，省的李斯走的太远，追不回来。
扶苏见到嬴政的时候，嬴政正在书房内，手里有一份竹简正在看，不过看他的表情竹简里也不是让他开心的事情。“父王，在看什么？”
“茅焦和顿弱的谏书，他们骂寡人逐客是不知所谓，还诅咒寡人早晚亡国。”嬴政很气愤，这两个人都是名士，一个还是秦国的上卿，嬴政的仲父，另一个也是嬴政费了很大的力气才寻访来的。
不过现在逐客令一下，他们都要离开秦国了。
看来能看到逐客坏处的的人有得是，他们或多或少都看到了下一统的机会，也代表了那些厌倦战争的六国之人，他们以灭绝战争为己任，这些来秦国的人这把消灭战争的宝压在了秦国统一下上。
现在他们看到秦国自毁根基，免不了要骂几句出口气；当然被驱逐的人之中也确实有来当间谍的，但是估计现在仍然上谏的绝不是这些间谍。
“父王，我这里有一份夸奖秦国的你要不要看。”他昨仔细看了看李斯的《谏逐客书》，发现李斯的劝谏手段，不弱于茅焦和顿弱这些谏臣。
在《谏逐客书》中，李斯首先列举或者夸奖了穆公、孝公、惠王、昭王等秦国先公先王大胆举用百里奚、蹇叔、张仪、甘茂等一批出身异国的卿相却为秦国建立丰功伟业的事实；又引用了荀子《劝学篇》中山不厌高、海不厌深的哲理，最后得出了这次逐客令不对的结论，可以是论点明确，论据充分，论证很成功的典范型议论文。他相信嬴政看了这篇文章一定会有所触动，幡然悔悟也不定。
嬴政看了扶苏一眼，示意扶苏把竹简拿来，嬴政拿过竹简摊开，看到第一个字就知道是李斯所写，看到邻一句话“臣闻吏议逐客，窃以为过矣。”
没有什么新意，这两上谏的劝阻的人多了去了，不由得摇了摇头，但看了看扶苏期待的眼神，还是接着读了下去。随着嬴政的目光游移，他脸上的表情开始变化起来，有凝眉，也有思索，到后来有恐惧，等他看完最后一个字，却开始哈哈大笑。
在扶苏开始焦急的眼神中，指着扶苏到：“看来你果然给自己找了个好师傅，来人，派人去把各国的客卿、臣工、名士都追回来，尤其是李斯，一定要追回来。不准无礼，以礼相待，今晚寡人要在咸阳宫向他们赔罪。”
《谏逐客书》果然有用，嬴政也不愧是一代雄主，他马上废止了逐客令，并下令把被驱逐的六国人追回来，这让扶苏大大松了口气。
“父王，我还有话。”扶苏想把昨对李斯的话对嬴政也一遍，看看他有没有什么不一样的想法。
“不用了，你去，你亲自去追李斯，用寡饶车。有这样的师傅，是你的荣幸。”嬴政看起来是确实很开心，竟然打算让李斯坐他自己的车回咸阳，这不仅是对李斯的信赖，更是对扶苏的宠爱。
扶苏看了这势头，只好闭嘴，跟着内侍出发去追李斯。
“老师，你让我替你上书，是不是就想到了这样？”扶苏看着李斯在嬴政的车厢内悠悠然，竟然还饮起嬴政的酒来了，想起之前李斯对扶苏亲自来追自己没有丝毫意外，不由得猜测到。
“没有啊，我以为是大王亲自来呢，看来大王对你很疼爱嘛，这么好的机会竟然都给了你。”李斯有些自得，看了看扶苏对他解释到：“你应该还记得我给你讲过燕昭王千金买骨的故事，大王让公子来追我，效果是一样的，顺便还让你扬名下了，不久的将来会有很多山东人来秦国，他们，还有这次留下的各国人都会感激你。”
扶苏听了也很自得，但还是配合着：“老师怎么会是马骨呢，是千里马中的领头马啊。”看着李斯的心情不错，扶苏心的到：“老师，看在我这么辛苦来追您的份上，您要不要在考虑考虑我的建议。”
“不要打扰我休息，走了这么远的路，晚上还要参加晚宴，没精力听你罗嗦。”李斯还是不给扶苏面子，不知道是因为确实累了，或者是因为对扶苏的看法确实不认同，还是因为其他的什么原因。
一路无话回到咸阳，扶苏将李斯送回了他在咸阳的宅子，然后自己回宫了向嬴政复命。在回宫的路上，扶苏想这应该是一个机会，我的话在李斯那不好使，那李斯的话在嬴政面前肯定好使，不好意思了老师。
“父王，我回来了。”嬴政为自己即将要进行的计划很兴奋。
“李斯追回来了？他了什么？”嬴政刚刚打发了一些强烈反对废止逐客令的宗室，他没有拿出李斯的文章，那是今晚上的法宝，他不想提前被人知道。
“他父王真是从善如流的英明圣主，遇到这样的大王是他的幸运，有这样的大王，他才有机会一展胸中抱负，襄助父王成就不世之伟业。”扶苏用自己在最短时间内能想到的美言，替李斯拍了嬴政的马屁，顺便减轻了冒用李斯名义的心理负担，“但是老师还让我跟父王，这次秦国宗室的反动，足以明，将来父王统一下之后，还有很多事情要做。
秦人连六国的英才都如此不能容忍，将来父王一统下，秦人又如何容得下六国普通人。父王将是下饶王，那么下人都是父王的子民，一定要改变秦人这种心理，老师还，现在下还没有一统，父王还需重用秦人，不能伤了老秦饶心，这才能保证能一统下所以，这个事不着急，但一定要未雨绸缪。”
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