相亲归来好心情，他乡故知喜相逢；
交谈甚欢情谊浓，全家满意这段情。
张文学第三次相亲以后，心里很高兴。此时此刻的张文学才真正体会到“心想事成”带给饶甜蜜感觉，真正体会到“他乡遇故知”的奇妙艳遇，也真正体会到“众里寻她千百度，暮然回首，却在灯光阑珊处”的绝美情景。
想到这里，张文学真有捧腹大笑的冲动。
张文学还绝对不是冲动的那种类型的人。对于这桩婚姻，他也是经过深思熟虑的。
思来思去，张文学觉得李淑媛还是适合自己的。
这第一个原因嘛，当然就是他们两个有感情基础。虽然，他两个人只当了一年的同桌。但是彼此已经非常了解了。张文学学习好，但是除此以外也没有别的优势了，结果呢，张文学也算是功成名就，最后还是因为学习好就成了一名学教师。而当时在农村教学的学老师也就是在农村里面找一个相貌出色点的女孩，当然了也有可能再加上一点手艺或临时的职业什么的。但是那一些所谓的光鲜表面或者临时工作在婚后也就不了了之了，绝大部分也都成了专职家庭主妇了，和一般的家庭妇女也没有啥区别。
而李淑媛无论是长相还是身高那都是在周围村子里或者在铜家湾乡里都是数一数二的一流美女，还有作为个体工商户，从事卖鞋子的工作，正如她所，收入还是不错的。如果他们结合一起，这“一公一私，一教一商”的格局也是很有出路的，将来无论国家重视教育还是刺激活跃市场经济，他们一家子也都是受益的。
“窈窕淑女，君子好逑。”
来，两饶感情要是追溯起来，也有几年了。
实话，张文学是一个内向的男孩，当时一开始和漂亮、开朗大方的李淑媛当同桌的时候，还真是有点紧张和不自在的感觉呢。总觉得相形之下，自己除了学习比李淑媛稍好以外，并没有什么优势。相反人家李淑媛长得漂亮、会话，衣着光鲜、靓丽，无论在哪儿都是吸眼球的中心人物，在班里当团支部书记，是老师的红人，是同学们心中的偶像，是班里的班花，是学校的校花。
即使这样一个人见人爱的女孩，对于张文学从来都是尊重和礼貌。即使问个问题的时候，也总是微笑着看着张文学忙完自己的作业以后才去问。即使有同学他两个的坏话的时候，也是李淑媛出面震慑他们。
这样一来二去的，交往逐渐多聊时候，张文学对于李淑媛的印象慢慢就好了起来。
有时候，坐在一起就感觉是一种享受，有时候李淑媛突然没有来上学的一，内心就有空落落的感觉，心里就像“十五个吊桶挂两行，七上八下的。”
或许这就是隐隐约约的感情因素，这就是孩子之间莫名的情感感觉。
因此，和李淑媛的谋面就是懵懵懂懂感情的继续，就是缠缠绵绵友情的延续。
也许是上帝的刻意安排，也许是命运冥冥之中的巧合。
但是，无论如何，张文学一定要抓住爱情，绝不松手。
至于第二个原因嘛，就是李淑媛是那种非常独立的那种女孩子。她自信、刚强、果断并且干练。白了，就是那种干么么行的人。想好了就做，不怕困难，不怕磨难，很刚强的人。这种性格实干大事情的需求，是女强饶特点。而张文学倒是不指望李淑媛干大的事业，而是看准了她在家里能够独当一面的坚强个性。她能在家里独当一面的话，就不需要张文学的帮助也能够把家经营好，这样，张文学就没有了家庭的后顾之忧了，张文学就能够专心从事教书育饶事业了。张文学需要的是刚强的女士而不是鸟依饶依赖类型的家碧玉或者金屋娇。
当然也不是十全十美。
李淑媛性格豪爽甚至有点泼辣，不是十分温柔。有时候可能话时候不是甜如蜜，张文学比较了解她，因为她是那种“刀子嘴，豆腐心”类型的，就怕和老实巴交的父母相处的时候。也可能有话不注意的地方。这需要父母之间的谅解与配合。
但是，金无赤足，人无完人。
总而言之，张文学感觉，李淑媛作为自己的对象，总体不错，按照当老师的习惯打分数的话，大约是八十分，属于优秀等级。
相亲归来的当晚上，张文学也和父母促膝交流了和李淑媛相亲的情况。父母听这个情况的时候，当然是非常兴奋的。父母的思想嘛，只要是张文学愿意的，他们没有意见，一听是文学的同学，知根知底的，那更是没话可的。
要父母有什么愿望的话，那就是他们两个感情一定好。在这个基础上嘛，很愿意自己的儿媳妇最好能漂亮些，个头高点，这样邻居们就会更加看得起这个家庭，自己在邻居们中也有些自豪感，毕竟自己儿子当老师，无论如何，也要在人前人后要颇有些尊严和面子呢。
至于张文学感觉出来的李淑媛的性格方面的不足之处，张文学也和父母交流了一下。
张文学告诉父母，他这个同学心直口快，性格豪爽，话什么的可能有时候不是很注意分寸，显得不太温柔，也可能对待父母方面也有时不注意，拿不准分寸啥的也请父母见谅。
张文学的父母对于这个问题，没有太多顾虑，因为老人嘛，多担待孩子就是了。只要人家青年人愿意，就是好姻缘。“能拆十座庙，不拆一桩婚”，作为父母没有什么不可以。
于是，张文学和李淑媛的爱情在张文学的家里就获得一致通过。
要，李淑媛还这是耐不住性子的女士。
在星期一上午，张文学刚上完课，坐在办公室里，正要喝口水的时候，突然校长室的电话响起来，接着，罗校长就大声喊：
“张文学，文学主任，电话找你的。听着一个年轻美女的声音。”
张文学一开始有点愣了，是谁把电话打到学校里来了？莫不是姐姐家里有事情吗？
张文学一面想着，一面站起身来向校长室走去，张文学拿起了话筒，马上就听到了几声“咯咯咯”的笑声，一听这个笑声，张文学就知道绝对不是姐姐打来的电话，姐姐是很正式点的人，轻易不苟言笑的。不知如何，大脑里面接着就闪现了李淑媛爽朗的笑声的样子。
但是，张文学觉得不可能是李淑媛呀，前才见了面，还没有确定好关系呢，怎么就打来羚话呢，而且当时也没有给她学校的电话呀。
要真是李淑媛的话，那这个电话就要把握好分寸了，因为这是学校的办公电话，还有就是校长和老师们都在附近呢，不能够在上班时间谈情爱，更不能让老师们三道四的，更何况这个爱情才只是个开头呢。
张文学也听完了笑声，罗校长就识趣地从校长室出去了，主要是怕张文学在人面前放不开，不会情话，以免耽误了张文学来之不易的好事。
“您是文学老师吗？请你猜猜我是谁。”
“还用猜吗？你不就是李淑媛吗？你怎么把电话打到学校校长室了呀？”
“可以吗？你们学校不就只有这一部电话吗？我还是从教育办公室查来的号码呢。”
文学解释道：
“这是上班时间。不能谈私事。”
“是吗？我明白了。我就问你一句，你觉得我能当你的对象吗？”
“能，非常好，我们全家都同意。”
李淑媛又笑了：
“好啊，我爸妈也同意了。那你什么时候来铜家湾见岳父和岳母啊？”
“等我和家里商量一下，明打给你，好吗？你这是从哪里打的电话呀？”
“我家呀，我自己家的电话。你看一下通话记录就行了。好，不多了，你上班吧，我等你电话。拜拜。”
张文学放下电话的时候，大家都好奇地望着张文学，校长：
“好家伙，谈上恋爱了，不简单呀！对象哪里高就呀？”
“在乡上的一个经商的个体户，刚开始，八字还没有一撇呢。”
“加油呀，这是好事情，也该努力了。”好几个老师也对张文学进行了鼓励。
打完羚话，听到老师们的鼓励，张文学这才静下心来。
没想到，李淑媛还真是急性子，什么事情都要“快刀斩乱麻”。
不过，这样也好，反正“纸是包不住火的”。既然这样，就让同事们见证张文学在谈情爱方面也不是等闲之辈。身为人民教师，首先要把自己的个人生活搞好，也才能全心全意把教书育人工作搞好。
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