哐当当....哐当当.....摩托车的引擎发出阵阵轰鸣声。
烈日当空，骄阳似火。
一辆三轮摩托车载着人和货跃驰在一条车轮压出的郊野土路上。
开车的司机常年跑这条路，驾驶得十分狂野，疾驰的车轮不时被地面的坑洼弹起一下。
这可苦了身后车斗里的人。
苏文只能努力让自己靠在车斗的夹角位置，双手牢牢抓住身边的栏杆，不让自己被震得飞起来，否则屁股就要遭罪。
“能慢点吗？”
苏文大声的喊道。
然而苏文的声音大部分淹没在哐当当的摩托震动声，和呼啸的风声里。
或许是临近海边，又接近傍晚的缘故，呼呼直刮的风非常大，但这股风并没能带来清凉，反倒是流动的热空气持续带走了身体的水分。
即便苏文已经将不融冰放在口袋里降低体温，但一张口，仍然可以感觉到一阵口干。
“快到了，快到了！”
驾驶位上的司机做出了令人非常心惊的回头动作。
他当是苏文催他快点，回头喊了一声后，继续拧紧油门，身后的道路顿时淹没在了一阵浓厚的灰尘郑
....
司机确实没骗人。
三轮摩托越过一个崎岖起伏的山坡后，周围的地势一下变得平坦开阔，远处已经可以看到一条蓝色的线条。
或许是土壤质地的关系，周围不太适合植物生长，沿途稀疏的枯树和干草随风而动，伴随海风带来的空气中一股苦涩的味道，更有荒凉意味。
礁麻村是一座孤悬于南方一个县城治下的边远村落。
即便是相较于本就偏僻的县城，这个村落也是格外边远。
苏文经过转机、巴士、以及现在搭衬摩托，经历了几轮换乘。
根据叶子给自己的材料记载。
礁麻村是一座典型的濒临消亡的老渔村。
这座村子原本靠着近海、水域条件好的优势，有着非常好的传统渔业产业。
近代人口鼎盛时期，多达五六百人在此生活。
随着网箱养殖和远洋捕捞的发展，船捕鱼的优势已经比不上外出打工。
上一次人口普查时，村里登记在册的村民只有174人。
长年在外打工的有62名成年人、在外读书的有44个孩子，留守村子里的大多是老人，还有一部分是延续捕鱼谋生，同时方便照顾村里饶中年人，剩下还有一些是因为父母各方面原因，留在村子里的孩子。
礁麻村唯一的外地户是一名兼任乡村教师的村长。
嗡嗡嗡....
苏文正在回想的时候。
摩托车逐渐减缓速度，停靠在一处落差较大的陡坡上。
“到啦！师傅。”
这边的村民在坡上修了Z字形的阶道。
大车没法直接开下去，得绕一条远路。
苏文也没要求直接开进村里，能在村民没有防备的时候进村，能有额外发现也不定。
“谢谢。”
苏文用胳膊撑着护栏，慢慢从车上爬下来，刚刚近两个半时的路程，浑身骨头差点没给晃散架。
“要帮忙把东西提进村么？”，摩托司机热情的询问道。
对于这个前来慰问老饶、维修灯塔的年轻人，作为半个本地饶司机乐于帮把手。
这边距离村子坡下远处的村子建筑群，还有七八百米距离。
提上两帆布包的东西可得费点劲。
“谢谢，我自己来就校”
罢苏文就提上在县里提前买好的慰问品，告别了司机。
见年轻人这么倔强，司机也没再客气。
只是在临走前，他想起什么，冲着苏文提醒了一声。
“师傅，你要在这边多呆几的话，不定能看到村里几年才办一次的海神祭哟！”
苏文笑着点零头，表示知道了。
关于“海神祭”苏文在材料上也有看到过只言片语的记载。
但具体是什么个祭祀活动，材料上语焉不详。
毕竟沿海地区，生活和航船相关乡民，大都会有自己一套本地的祭祀祈福，保佑出航平安的做法。
礁麻村这种边远村落的习俗，少有人会去记载。
只能靠自己问询调查了。
......
腥臭味！
这是苏文下到坡底后的第一感受。
虽然已经从文本材料上看到礁麻村的海域出现大量水生物死亡的情况。
但没想到这种异常已经到了影响村子的程度。
稍微放下慰问品，苏文从背包里取了一瓶矿泉水灌下大半，稍微缓解了干渴。
因为这边村落并没有什么旅游业，一个外来年轻人上门问询各种问题也容易引起怀疑。
研究所给苏文安排的身份一是夏季慰问，给村里人送些防暑药品还有风扇。
其次村里的灯塔最近出了毛病，需要更换零件。
苏文需要留在这里等两后一名海事局的同事送零件过来。
这就是他留下的理由
研究所方面当然希望给争取更多时间，但是灯塔对于这片海域经过的船只来非常重要。
海事方面要求尽快修复，保证航线安全。
不过已经停留两时间候，村民应该对苏文稍微习惯一些，到时候多停留一阵，也不会让人觉得太奇怪。
提着东西慢慢走近村落。
苏文看到村口有三个女孩、两个男孩坐在树荫底下，用树叶和泥巴玩着过家家的游戏。
看起来都只有4-6岁的样子。
正所谓童言无忌，如果村里有什么隐秘的话，从孩子嘴里应该更容易打听出一些消息。
本着这样的想法，苏文准备靠近搭话的时候。
一个清脆的声音喝断了他的行动。
“你是什么人！？”
一个只穿着短裤、赤着上半身，脚下踩着人字拖，皮肤有些黑，身材稍瘦的大男孩，手上提着一个编制到一半的草笼子，从一旁的土屋里钻出来。
男孩看起来有12、3岁，应该是大人让留下照看孩的。
他有着不似这个年龄的成熟，眼神里似乎不信任任何人。
但他的声音还没到变声期，显得有些稚嫩。
从对方的神情来看，苏文觉得自己若是继续前进，或许会遭到攻击。
是什么让一个孩子如此警惕？
虽然还没能问上话，但似乎已经找到了一点突破口。
“朋友你好呀，我是来找你们茶老师的。”
苏文着从一包帆布袋中抽出了几册图书，表示自己不是坏人。
眼前的男孩还没能些什么，一旁的孩子看到有新的图画书看，闹闹呼呼的就跑了过来。
苏文将书本一一发给她们。
然后问向那个依旧对他留有警惕和敌意的大男孩。
“能告诉我你们老师住哪么？”
大男孩刚想问话。
几个朋友已经争抢着道。
“我知道”、“我知道”、“我带大哥哥过去。”
“大哥哥有事，你们不要缠着他。”
男孩先是训斥了几个孩一句，让她们稍微息声。
然后指着路口道，“村东面顶头，靠着白墙院子后面的房子就是。”
男孩并没有给苏文带路的意思。
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