星期一，阴，光线暗得很。
早课时，教室里都开着灯。四年级班主任陈老师，兼教五年级数学。陈老师正上着课。一个女生转头对着窗外问：“叫我吗？”
全班学生都仰着朝后面窗户看去，我也是。但是我没看见啥。
陈老师怔了怔，：“注意听课。”
陈老师刚讲了两句，那女生又看向窗外。全班学生都朝外看，这次我看到了，是一个老头儿，不认识。
老头指了指坐在女生边的一个男生，鲁大朗。
女生看看鲁大朗，找你的。
全班的学生都张大嘴巴。因为，他们都没看到人。那个女生看到了，我也看到了。夏落不在，我想着夏落若在，他应该也能看到。
那个叫大朗的男生，吓得不轻，对陈老师：“陈老师，你看她，瞎我。”
陈老师脸上很不好看，对那个女生，你，站外面去，门口。
陈老师只所以叫那女生站门口，是因为不想让她脱离全班学生的视线，防止有什么意外。再者，那女生的话让全班学生都很心慌，他作为老师，得表明这话是不可信的，惩罚一下这个女生，给全班学生一个交待。
这女生不服气地嘟着嘴离开了座位。
陈老师这节课讲的很快，讲完还不到下课时间。他留了几道题，让大家先做，自己走出教室，溜到后园去看。
那个叫鲁大朗的男生，也跟了去。一会儿自己回转了来。手里掂着几块砖走到讲台上。
大家都不知道他要做什么。
他突然举起两块砖，双手举过头顶，大声：“我心里憋屈啊！”
然后朝自己头上砸了下来。
一个班的学生全惊呆了。看着鲁大朗慢慢倒了下去。
全班学生都慌了，有几个跑出去喊陈老师。
陈老师是和校长，高老师一起进来的。可能刚才，他正和鲁校长汇报刚发生的事情。
鲁校长叫大家安静。这个学生可能和家里生点儿气，想不通。他只是晕了，没啥大事。
然后鲁校长叫高老师和陈老师把那个学生抬进了办公室里。
走到教室门口，陈老师叫那站外面的女生：“陈丽丽，回班里座位上。”
一会儿高老师来，把我叫了去。鲁大朗躺在办公桌上，嘴里还哼哼着。
高老师问我：“刚才窗外有人吗？”
我看看鲁校长和陈老师，有点儿怕陈老师再让我也站外面。
鲁校长，你看啥，有啥啥。
我樱
陈老师没反应过来，着急地叫，有就啊，校长不是叫你有啥啥吗？
我委屈地回答，我不是了吗，有，有人。
啥样的人？高老师追问。
一个老头，我，干瘦干瘦的老头儿。
鲁校长和两个老师相互看了看。
陈老师往外瞅了瞅，张了几次嘴才：“鲁校长，想个法子吧，这样下去，都没法上课了。”
鲁校长为难地，能有什么法子，高老师他们村上，也请个人来看过了，不也没用。
陈老师吞吞吐咕地，我有个想法，在后园建个地下室，把那些骷髅，连同那些头骨，埋在一处，上面立个碑。然后烧些纸，愿意愿意。不定会好些。
鲁校长挺为难，这，不大好吧。咱们这是学校，我一个校长，搞这些事，上头知道了会怎么看？再者，这法子，也不一定行，要是不管用，我这校长还怎么做？
陈老师不再别的，高老师，总得想些法子，要不怕真没几个学生敢来上课了。
鲁校长，我再想想，再想想。看能不能请个厉害的高人，把那些东西驱散了。这样，倒还可以做的隐蔽些，修地下室建墓碑，那是根本掩不了众人口的。
鲁校长看我还站那儿，对我高扬，你先回班里去吧。
早课放学的时候，鲁大朗的家人来了，是他妈妈。
鲁大朗已经好了，而且能走，是跟她妈妈一起走着回家的。她妈妈一路上数落着他：“你这孩子咋这么倔，你两句还寻死觅活了。那养你这么大还不能吵一句了。”
鲁大朗最后不耐烦地，妈，我都了，我啥也不知道，你到学校时我还以为我刚睡醒呢。
陈丽丽走近我，高扬，那个人，你也看见了吗？
我看见了，你没骗班里学生，高老师把我叫去，就是问这个。
那，是个人吗？不是人吧，其他人都没看到。陈丽丽很心地问。
应该不是人，我，你原来也能看见这东西？
陈丽丽有些害怕，我没看见过，我当时还以为就是个人呢。高扬，你，我会不会出啥事儿啊，为啥别人都看不见，我却看见了？
我一般没几个人话，女生就更少。这会儿有个女生跟我这么有求于我的话，我心里乐滋滋的，安慰她：“能有啥事儿，我从就看得见，不也没一点儿事儿吗，你别怕，反正也不是找你的。”
陈丽丽还是很担心，你不一样，你从就看得见，我没看见过，突然看见了，肯定没好事儿，我现在很害怕。
我拍着胸脯，不怕，有我呢。
其实，有我也没啥用，除了看得见，我又没啥本事能降妖除魔。陈丽丽听这话仍很受用，很感激地对我，谢谢。
上午，上下起了雨，雾茫茫的，显得很压抑。学校后园，雾气还要重些。风吹过树林，呜呜中夹杂着若有若无的喧闹。我看见陈老师的身后，跟着几个人，老的的都有，我都不认识。陈老师走到哪，他们就跟到哪，像讨债的没拿到钱，死死跟着债主一样。
陈丽丽没有来上课，夏落也没来，我算服了夏落，这学上的，比星期信基督教的人来的次数都少。
陈老师气色很不好，上课也会讲错题，有学生指出来才发现。
下课时三彪问我，陈老师这是咋的了？
我没咋的，他身后跟了一群东西。
三彪吓得一吸气，妈呀，群欧啊要？
我摇摇头，低声，怪得很，这些人只跟着他，没对他动手的意思。
三彪这是溜圈哪，好瞅空子找机会下手。打架俩人实力相当时不也这样吗？
实力相当？陈老师和这群东西实力相当吗？三彪你真能想，肚子里有半瓶水硬能讲出一瓶来。
三彪嘿嘿笑笑，扬子，要不要对高老师一声，别人看不到，等下陈老师再出了事儿。
那你直接告诉陈老师就行了呗。我怂恿三彪去。
三彪我不敢，陈老师再骂我。
那，我两个去找高老师吧，我拉三彪一起去。三彪这行，老师对老师话，比我俩好使。
我和三彪跑到高老师办公室，站门口叫他。陈老师也在办公室，我俩不敢进去。
高老师出来，问我俩啥事儿。
三彪扬子看见陈老师后面跟着一群人，啊不，是一群鬼。
高老师面色一变，往里面办公室看看，对我俩，我知道了，你俩先回去。
中午放学，高老师没骑车子，和我们一块儿走着回来。
高老师陈老师急了，和鲁校长顶上了。
三彪啊了一声，鲁校长搞的鬼？
高老师拍拍三彪的头，别瞎，陈老师想让鲁校长修个墓穴建个碑，烧点儿纸钱愿意愿意让这事儿过去，校长不肯，他没法这么做。
我不满地，这鲁校长真倔，为了这么多人，还讲究那么多弄啥？
高老师沉默了会儿，，不知道会不会还因为别的。
陈老师骑车经过我们身边，问高老师咋不骑车？
高老师应了声，我跟他们了解点儿情况。
等陈老师走到前面，高老师问我，扬子，他身后现在有东西吗？
我摇摇头，没樱
到坑边十字街口，高老师对我和三彪，你俩还得心些，事儿露苗头了。
我往南走，三彪和高老师还顺路一段儿，我听见三彪问高老师：“高老师，我听过养鬼吗？”
高老师明显脚下一顿，：“你怎么突然问这个？”
我也没停住，直接走过去了，三彪肯定问高老师养鬼是咋回事儿，这家伙学习不上心，对这事儿挺上心的。不定想打听个办法自己也养几个。
下午上课，第一节仍是数学课。陈老师身后，没跟着人。我想着陈老师已经好了，也许跟他和校长吵了一架有关。我是这样瞎想的。爱把不沾边儿的事连到一块儿。要不陈老师突然就好了没理由啊。
就在我以为陈老师没啥事儿聊时候，意外发生了。
有不测风云，人有旦夕祸福。这话一点儿都不假。
下课铃响起，陈老师合起来书本往外走。一边下讲台还一边看着我笑笑，不知道是对我指出来他身后有饶感谢还是咋的。
就在他下讲台的时候，人突然朝前栽倒。书也扔出门外。
栽倒就没再起来。
一班学生都慌了，几个人忙着去给校长和我们班主任高老师。这些积极的行动中，一般不包括我。
三彪肯定是这积极分子中的一员，他对与学习无关的事儿，一向很积极。回来还跑到我座位上，啧，这么高个讲台，一上下几遍，也能出事儿。人该倒霉喝口凉水都塞牙缝。
我也奇怪，就算摔倒，也不应该有啥大事，陈老师咋还就起不来了。要知道我们这出去搞建筑活的多，有的从五楼掉下来，有东西一挡，还有不坏事的呢。
鲁校长领着几个老师进来把陈老师弄走了。看样子挺严重，没多久救护车都来了。
高老师找班里学生了解情况，最后问我：“陈老师，今下午没啥反常吧？”
我没，干干净净的，一个人影都没跟着。
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