当予初言的量子闹钟第三次响起时，他正盯着全息投影里不断跳动的红色数字发呆。星舰大学战后重建资金缺口——这个数字像一颗顽固的牙结石，卡在星际教育联媚财务报表里，怎么抠都抠不掉。
所以，我们现在的情况是...予初言揉了揉太阳穴，试图从夏晚晴递过来的一叠报表中找到一丝希望，狼星系的赞助款被冻结，硅基文明的教育基金申请被驳回，连我们自己的创世集团都只能提供紧急周转资金？
夏晚晴推了推眼镜，镜片后的眼睛闪烁着专业会计师特有的冷静：更准确地，是紧急周转资金的申请被董事会暂时搁置她轻描淡写地补充道，林溪昨用教育研发经费买了十台最新的量子计算机，是要开发跨维度教学模拟器
予初言差点把刚喝进去的咖啡喷出来：她用买教材的钱买了量子计算机？
她的原话是，教材可以用全息投影，但是没有量子计算机，怎么让学生体验在黑洞边缘解方程的快感？夏晚晴叹了口气，而且她已经把其中三台改装成了游戏服务器，现在整个物理系都在玩《星际文明模拟器》。
就在这时，苏清月抱着一叠《星际教育产业化可行性报告》走了进来，清冷的目光扫过会议室：所以，我们的教育产业化计划必须立刻启动。她将报告摊开在全息投影台上，根据我的计算，如果我们能在三个月内完成星际教育基金的募集、文明教材出版体系的建立和教育衍生品的开发，不仅能填补资金缺口，还能实现教育资源的可持续发展。
予初言看着报告上密密麻麻的数据和图表，突然笑了起来：教育产业化？听起来像是把大学变成上市公司。
本质上没什么区别。苏清月平静地回答，只不过我们的产品是知识，客户是整个星系的文明，而股价则体现在文明进步的程度上。她顿了顿，补充道，而且，根据《星际教育公约》第42条，教育机构可以通过发行知识债券进行融资，年利率不超过星系平均通胀率的1.5倍。
夏晚晴眼睛一亮：这倒是个好主意。我们可以成立星际教育基金，向各个文明发行知识债券，用未来的教育收入作为抵押。
同时，我们可以将现有的教材体系进行标准化和模块化处理，苏清月继续道，开发多语种同步编译系统，实现173个文明语言的实时转换。再加上量子加密版权保护，就能确保我们的教材在星际市场上的独家性。
教育衍生品方面，林溪的全息影像突然出现在会议室中央，手里还拿着一个看起来像是头盔的装置，我已经设计出邻一代沉浸式教学舱，可以模拟从黑洞边缘到地心深处的各种环境。学生戴上这个，就能亲身体验行星改造的全过程，比看教材有趣多了。
予初言看着三个各有所长的女孩，突然感到一阵欣慰。重生回来这么久，他终于找到了可以并肩作战的伙伴。虽然她们偶尔会用量子计算机玩游戏，或者把教育经费变成黑洞探险基金，但不可否认的是，她们每个人都在用自己的方式推动着这个星际大学的发展。
好，那就这么定了。予初言站起身，目光坚定，夏晚晴负责星际教育基金的募集和政策协调，苏清月主导文明教材出版体系的建立，林溪牵头教育科技产品的研发。我们要让星舰大学不仅成为知识的殿堂，更要成为推动整个星系文明进步的引擎。
就在这时，全息投影突然闪烁起来，一个紧急通讯请求弹了出来。是星际教育联媚紧急会议通知，主题是关于人类文明教育产业化计划的质疑与讨论。
予初言和三个女孩交换了一个眼神，都从对方眼中看到了决心。教育产业化的道路注定不会平坦，但只要他们齐心协力，就没有什么能阻挡他们前进的步伐。
看来，我们的第一场硬仗要开始了。予初言深吸一口气，接通了通讯。
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