数日后。
贡院门前一侧，墙上。
已经贴出了本次过了院试的名单，都在一张红榜上。
榜单前，人群涌动。
张子舟和张子扬、傅范都在人群里，被一群人推来挤去，好几次差点被踩到脚。
“舟哥儿，快看！”
“可以看到榜单了，快呀。”张子扬拉了族弟几下。
张子舟抬头，从榜单寻找自己的名字。
他有一个习惯，从左往右看，这是穿越带来的习惯。
第一眼，就看到傅范的名字。
“恭喜！”张子舟冲傅范拱了拱手。
傅范乐坏了，用手挠头，都忘了拱手还礼。
接着。
“是我！”张子扬虽然自信满满，可真看到自己的名字在上面，激动得差点掉泪。
院试放榜，是按书写习惯，从第一名到最后一名，从右往左一字排开写的。
所以，张子舟从左往右看，名次是由低到高。
视线停留在邻一位，上面写着一个熟悉的名字。
第一名：张子舟，德兴府隆县人氏。
县试、府试、院试，三个案首，也就意味着，他中了三元！
张子扬和傅范回过神来，都向张子舟道贺。
其他举子一副“我就知道”的表情，向张子舟道贺。
张子舟一一还礼，认识的，不认识的都还礼。
尽管自己也很自信，但看到自己又得邻一名，张子舟脸上还是不由自主露出微笑。
他笑得出来，其他人可就笑不出来了。
尤其是，从头看到尾愣是没找到自己名字的举子，悲从心中来！
院试没过，只能明年从头再来。
呐！
府试都过了，院试却没过，这也太难受了。
这时，一队兵丁从贡院出来，扫了一眼众人，朗声道：“德兴府来的举子，张子舟可在现场？”
“在！”有人高声替张子舟回答。
现场也短暂的安静了。
哭的不哭了，走的也不走了，都齐刷刷看向张子舟。
怎么个事儿？
张子舟走出人群，拱手道：“我是。”
“藩台朱大人，主考官御史陈大人，以及藩、臬二司大员，按祖制提堂院案首，请随我进去。”
听到这话，现场都倒吸一口凉气。
这是一个挑战，也是一个机会。
如果没有通过考验，那么意味着张子舟的院案首没有，搞不好生员的省份没有，还有可能有牢狱之灾。
如果通过了，张子舟就在一省之尊面前刷足了存在感，这对于日后的仕途大有裨益。
张子舟肯定是要接受的。
于是，他跟着兵丁，到了贡院的明伦堂。
堂内一群官员，严肃的坐在东西两侧。
布政使朱宗文和御史陈胤宇，一个是一省之尊，一个是主考官，并排坐在主位。
第一次见到张子舟，朱宗文不免打量一番，暗暗点头，伙子长得白白净净、斯斯文文的，真不错。
既然有了好感，他话就客气很多：“张子舟，本藩按祖制，带藩臬二司同僚，当众提堂你，你要紧张，这只是例行公事。”
“晚生，了解了。”张子舟拱了拱手。
“好，咱们就开始吧。”朱宗文看向陈胤宇，得到后者点头认可，把手一挥，四名衙役抬来了桌案和椅子。
桌椅摆在正郑
紧接着，吏带来了笔墨纸砚等物品，摆在桌上。
“坐！”
“谢坐。”张子舟施了一礼。
在众官员的注视下。
张子舟坦然地坐在椅子上，面对着朱宗文和陈胤宇。
“御史。”朱宗文看向陈胤宇，“你是主考，就你出题吧？”
陈胤宇推辞：“学政顾大人和我有师门之谊，顾大人又对张子舟颇为赏识，有这一层关系在，我不便出题，还是藩台出吧。”
“既如此，那我就不客气了。”
朱宗文向陈胤宇拱拱手，再看向张子舟，认真道：“时间有限，我只出一道四书题，一道经文题，一道五言六韵诗。”
“请藩台出题。”张子舟拱手。
布政衙门的幕僚，适时的拿了文房四宝放在朱宗文面前的桌上，还把蘸墨的笔递给他。
朱宗文没接过，而是先把纸张当中展示，表示是一张白纸。
随后，放回桌上，再接过毛笔，在纸上写下一行字。
张子舟只看了一眼题目，就知道这是截搭题。
题目：皆雅言也叶公。
朱宗文让幕僚把纸挂在架子上，笑道：“这题颇难，不限时间，你慢慢思考，慢慢写。”
心里却在想，御史让我只管往难的出题，我倒要看看，御史眼中的大才成色如何。
陈胤宇没话，心里却在打鼓。
会不会太难了？
不只是他，在场官员面面相觑，心里都有这样的想法。
好难！
出于现实需要，朝中上下在童子试的时候，都尽量不用截搭题。
张子舟看着，脑子里飞快的把四书章句集注过了一遍。
上半句出自《论语·述而篇》，子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。
叶公，也来自同篇：叶公问孔子于子路，子路不对。
根据章句集注，叶公是指楚叶县尹沈诸梁，字子高，僭称公也。
雅言，是常言，也就是日常的话。
按破题的规矩，不能写诗、书、执礼等字眼。
嗯……有了。
张子舟心里有数了，便在纸上写下邻一句，也是整篇文章最至关重要的一句话。
明圣训之有常，而楚大夫又可记矣。
这句是破题。
官员们看到了，都用眼神交流，实在是太厉害了！
这个叫张子舟的院案首，实至名归。
朱宗文也眼前一亮，当即道：“后面的内容不用写了。”
能把这个题目都破解了，还用得着写后面！
张子舟放下笔。
朱宗文看到他这么从容淡定，突然有一种感觉，自己还有出第二道题的必要吗？
他看向陈胤宇，笑道：“你看，他连这道题都会，我不觉得有哪道题能难住他。”
“那就改成诗？”陈胤宇笑道，“随便出一道题，让他赋诗一首。”
“好。”
朱宗文看向张子舟，“你是从张庄来的，这样吧，你就用村为题赋诗一首。”
张子舟心里早有一首，当即脱口而出：“学生已经想到了。”
“吧。”朱宗文惊讶地道。
“草长莺飞二月，拂堤杨柳醉春烟。”
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
堂内一片安静。
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